Musik erfinden, vermitteln, erforschen
Das vielfältige und dynamische Praxisfeld der Musikvermittlung ist in ständiger Bewegung. Die Beiträger*innen stellen in diesem Handbuch die grundlegenden Diskurse dar und geben einen prägnanten und fundierten Einblick in historische Weiterlesen...
Die internationale Arbeitstagung „Musikvermittlung im postdigitalen Zeitalter – Perspektiven für Forschung, Lehre und Praxis“ gibt Einblicke in die Digitalisierungsstrategien und Vermittlungsformate ausgewählter Akteur*innen der Musikvermittlung sowie den aktuellen Stand der Weiterlesen...
Wer findet dem König eine neue Frau? Die Königin ist gestorben und der ganze Hofstaat trauert nicht nur, er funktioniert nicht mehr richtig! Es gibt Unruhen im ganzen Land. Die Weiterlesen...
Jeder Band der Reihe Listening Lab der Universal Edition Wien enthält eine Fülle von Musikvermittlungskonzepten für alle Altersgruppen zu jeweils einem Schlüsselwerk der Neuen Musik. Die Bände richten sich an Weiterlesen...
Mit dem Projekt »Max Regers verschwundene Sinfonie« leistet das Max-Reger-Institut einen Beitrag zur virtuellen Ausstellung »Ungelöste Rätsel der Kulturgeschichte« des Arbeitskreis selbständiger Kulturinstitute (AsKI) und schlägt zugleich ein neues Kapitel Weiterlesen...
Die Mitarbeiter*innen der Musikpädagogischen Forschungsstelle an der Universität Bielefeld arbeiten in verschiedenen musikpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsprojekten, die durch das gemeinsame Querschnittsthema „Vielfalt Gehör verschaffen – Musikalisches Lernen in heterogenen Gruppen“ Weiterlesen...
Das Ensemble für nicht gekonnte Musik setzt bewusst Prozesse in Gang, die sich nicht kontrollieren lassen. Vorgängen, die üblicherweise in Konzerten als Störung oder Ablenkung wahrgenommen werden, gilt hier die Weiterlesen...
Aus Lust am musikalischen Experimentieren hat sich im Herbst 2021 eine Gruppe von Studierenden der Universität Bielefeld unter Leitung von Johannes Voit erstmals getroffen und ist aus Freude am gemeinsamen Weiterlesen...
Schrift – Klang – Spiel Sprachbasierte Notationsformen zeitgenössischer Musikwerke in der offenen Schwebe Lecture-Performance im Rahmen der Tagung Kreativität zwischen Sinn, Klang und visuellem Eindruck. Perspektiven auf den lyrischen Weiterlesen…
Irritation, Provokation, Veränderung Podiumsgesräch mit Reyhan Şahin, Lena Schäfferling und Frieda Wieczorek Reyhan Şahin aka Lady Bitch Ray hat mit ihren bereits frühen, queerfeministischen Texten und TV-Performances kontroverse Reaktionen Weiterlesen…
Developing Audiences or Concert Halls? – Music Mediation between Audience Development and Social Responsibility Musikvermittlung ist ein facettenreiches Praxisfeld, in dem dialoggruppenorientierte Ansätze einen seit Jahrzehnten wachsenden Anteil haben. Im Weiterlesen…
Workshop und Vortrag als Auftakt zum Response-Projekt Im.Puls im Festspielhaus Baden-Baden: Musiker*innen des Ensemble Recherche besuchen in den kommenden Monaten gemeinsam mit Komponist*innen und Studierenden der Hochschule für Musik Karlsruhe Weiterlesen…
Die Bedeutung des Spiels für die Kulturvermittlung zeigt sich auf verschiedenen Ebenen. So ist dem Spiel einerseits ein kulturbildendes Moment zu eigen, das als wesentlicher Faktor für die Entwicklung kultureller Weiterlesen…
Künste sind seit jeher ein Seismograph für gesellschaftlich relevante und Relevanz gewinnende Fragestellungen. So nehmen Künstler*innen häufig persönliche, gesellschaftliche und globale Konflikte in den Blick und machen sie zum Gegenstand Weiterlesen…
Wer findet dem König eine neue Frau? Die Königin ist gestorben und der ganze Hofstaat trauert nicht nur, er funktioniert nicht mehr richtig! Es gibt Unruhen im ganzen Land. Die Weiterlesen…
Die Frage, wie Praktiker*innen durch die Reflexion des eigenen professionellen Handelns und der dahinter liegenden impliziten Annahmen und Normen Wissen generieren, das eigene Tun erfahrungsbasiert evaluieren und ihre Erkenntnisse distribuieren Weiterlesen…
Süßer die Glocken nie crimpen! Kommet zuhauf und seid dabei, wenn das Ensemble sans sens die Glocken läuten lässt! Zu hören sind Tom Johnsons Komposition “Nine Bells“ (1979) sowie zeitgenössische Weiterlesen…
Der gemeinsam von der Universitätsgesellschaft Bielefeld e.V., dem Zentrum für Ästhetik der Universität Bielefeld und den Theater- und Konzertfreunden Bielefeld e.V. gestaltete Abend verbindet aktuelle musikwissenschaftliche Betrachtungen mit schwungvoller Musik Weiterlesen…