Musik erfinden, vermitteln, erforschen
Das vielfältige und dynamische Praxisfeld der Musikvermittlung ist in ständiger Bewegung. Die Beiträger*innen stellen in diesem Handbuch die grundlegenden Diskurse dar und geben einen prägnanten und fundierten Einblick in historische Weiterlesen...
Die internationale Arbeitstagung „Musikvermittlung im postdigitalen Zeitalter – Perspektiven für Forschung, Lehre und Praxis“ gibt Einblicke in die Digitalisierungsstrategien und Vermittlungsformate ausgewählter Akteur*innen der Musikvermittlung sowie den aktuellen Stand der Weiterlesen...
Wer findet dem König eine neue Frau? Die Königin ist gestorben und der ganze Hofstaat trauert nicht nur, er funktioniert nicht mehr richtig! Es gibt Unruhen im ganzen Land. Die Weiterlesen...
Jeder Band der Reihe Listening Lab der Universal Edition Wien enthält eine Fülle von Musikvermittlungskonzepten für alle Altersgruppen zu jeweils einem Schlüsselwerk der Neuen Musik. Die Bände richten sich an Weiterlesen...
Mit dem Projekt »Max Regers verschwundene Sinfonie« leistet das Max-Reger-Institut einen Beitrag zur virtuellen Ausstellung »Ungelöste Rätsel der Kulturgeschichte« des Arbeitskreis selbständiger Kulturinstitute (AsKI) und schlägt zugleich ein neues Kapitel Weiterlesen...
Die Mitarbeiter*innen der Musikpädagogischen Forschungsstelle an der Universität Bielefeld arbeiten in verschiedenen musikpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsprojekten, die durch das gemeinsame Querschnittsthema „Vielfalt Gehör verschaffen – Musikalisches Lernen in heterogenen Gruppen“ Weiterlesen...
Das Ensemble für nicht gekonnte Musik setzt bewusst Prozesse in Gang, die sich nicht kontrollieren lassen. Vorgängen, die üblicherweise in Konzerten als Störung oder Ablenkung wahrgenommen werden, gilt hier die Weiterlesen...
Aus Lust am musikalischen Experimentieren hat sich im Herbst 2021 eine Gruppe von Studierenden der Universität Bielefeld unter Leitung von Johannes Voit erstmals getroffen und ist aus Freude am gemeinsamen Weiterlesen...
Kompositionsworkshop mit der AG Neue Musik des Leininger-Gymnasiums Grünstadt, 22.05.2013.
Vortrag für Stipendiaten der Friedrich-Ebert-Stiftung in Köln, 10.05.2013.
Vortrag bei der StadtKlangNetz-Konferenz in der Fritz Thyssen Stiftung Köln, 08.05.2013. Weitere Informationen zum Projekt Heimlicht finden Sie hier.
Interaktive Konzerteinführung zu Enno Poppes „Wald“ aus der Reihe „Blickwechsel Natur“ gemeinsam mit Stephan Weinand. Kölner Philharmonie, 25.11.2012. Hinaus ins Freie! Lassen Sie den stressigen Alltag und den Lärm der Weiterlesen…
Im November 2012 verwandelten wir ein Hochhaus in der Dresdner Johannstadt in eine Bühne, auf der es viel zu entdecken gab: Barocke Damen, die sich beim Kaffee über die Vorteile Weiterlesen…
Lehrerfortbildung im Rahmen des 14. Musiksymposiums in Sachsen des Sächsischen Bildungsinstituts. Meißen, 10.11.2012.
Lehrerfortbildung im Rahmen des 14. Musiksymposiums in Sachsen des Sächsischen Bildungsinstituts. Meißen, 10.11.2012.
Dreitägiger Musiktheater-Workshop für Jugendliche ab 12 Jahren und Erwachsene zur Musik Hanns Eislers und Heiner Goebbels‘ gemeinsam mit Ortrud Kegel und Anke Saure. Abschlusspräsentation im Museum Ludwig. Köln, 12.-14.10.2012. Bei Weiterlesen…
Interaktive Konzerteinführung zu Sergej Prokofjew, Fang Kejie und Guo Wenjing aus der Reihe „Blickwechsel Natur“ gemeinsam mit Simon Boesterling. Kölner Philharmonie, 16.09.2012. Hinaus ins Freie! Lassen Sie den stressigen Alltag Weiterlesen…
Im Herbst 2010 startete die erste Masterclass on Music Education der Körber-Stiftung Hamburg, eine eineinhalbjährliche Exzellenzinitiative für junge MusikvermittlerInnen. Zum Abschluss präsentieren die sieben StipendiatInnen ein musikalisch sinnliches Programm rund Weiterlesen…