Musik erfinden, vermitteln, erforschen
Das vielfältige und dynamische Praxisfeld der Musikvermittlung ist in ständiger Bewegung. Die Beiträger*innen stellen in diesem Handbuch die grundlegenden Diskurse dar und geben einen prägnanten und fundierten Einblick in historische Weiterlesen...
Die internationale Arbeitstagung „Musikvermittlung im postdigitalen Zeitalter – Perspektiven für Forschung, Lehre und Praxis“ gibt Einblicke in die Digitalisierungsstrategien und Vermittlungsformate ausgewählter Akteur*innen der Musikvermittlung sowie den aktuellen Stand der Weiterlesen...
Wer findet dem König eine neue Frau? Die Königin ist gestorben und der ganze Hofstaat trauert nicht nur, er funktioniert nicht mehr richtig! Es gibt Unruhen im ganzen Land. Die Weiterlesen...
Jeder Band der Reihe Listening Lab der Universal Edition Wien enthält eine Fülle von Musikvermittlungskonzepten für alle Altersgruppen zu jeweils einem Schlüsselwerk der Neuen Musik. Die Bände richten sich an Weiterlesen...
Mit dem Projekt »Max Regers verschwundene Sinfonie« leistet das Max-Reger-Institut einen Beitrag zur virtuellen Ausstellung »Ungelöste Rätsel der Kulturgeschichte« des Arbeitskreis selbständiger Kulturinstitute (AsKI) und schlägt zugleich ein neues Kapitel Weiterlesen...
Die Mitarbeiter*innen der Musikpädagogischen Forschungsstelle an der Universität Bielefeld arbeiten in verschiedenen musikpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsprojekten, die durch das gemeinsame Querschnittsthema „Vielfalt Gehör verschaffen – Musikalisches Lernen in heterogenen Gruppen“ Weiterlesen...
Das Ensemble für nicht gekonnte Musik setzt bewusst Prozesse in Gang, die sich nicht kontrollieren lassen. Vorgängen, die üblicherweise in Konzerten als Störung oder Ablenkung wahrgenommen werden, gilt hier die Weiterlesen...
Aus Lust am musikalischen Experimentieren hat sich im Herbst 2021 eine Gruppe von Studierenden der Universität Bielefeld unter Leitung von Johannes Voit erstmals getroffen und ist aus Freude am gemeinsamen Weiterlesen...
Interdisziplinäres Seminar und Projekt für Studierende der Universität Bielefeld im Sommersemester 2019 gemeinsam mit Prof. Dr. Christiane Fuchs und Dr. Turid Frahnow. Die digitale Revolution hat uns nicht nur eine Weiterlesen…
In diesem Seminar erhalten die Studierenden Einblick in grundlegende Fragestellungen, Themen und Konzeptionen im Bereich der Kunst- und Musikpädagogik. Ein Ziel des Seminars ist es, die aktuellen Diskussionen, Kontroversen und Weiterlesen…
Vortrag im Rahmen der Tagung “körper bewusst – Reflexionen zu Körperlichkeit und ästhetischer Erfahrung in der Lehrer*innenbildung der künstlerischen Fächer” an der Universität Bielefeld. 22.03.2019, 15:15 Uhr in Raum UHG Weiterlesen…
Eine rätselhafte Kiste ist in der Bibliothek gelandet. Ein Möbelstück? Ein UFO? Ein Monolith von einem fremden Planeten? Doch es besteht kein Grund zur Beunruhigung: Zwei schrullige Klangforscher sind schon Weiterlesen…
Vortrag im Rahmen des BiSEd-Kolloquiums an der Universität Bielefeld am 31.01.2019, 12:15 Uhr in Raum UHG U2-113 Weitere Informationen
Gestaltung einer Denkwerkstatt gemeinsam mit Prof. Dr. Saskia Bender und Dr. Maike Lambrecht im Rahmen der 27. EMSE-Tagung, 18./19.12.2018 in Remscheid mit dem Thema “Kulturelle Schulentwicklung im Querschnitt von Schule, Weiterlesen…
Eröffnungsvortrag der Netzwerk-Tagung “Musik im Kita-Alltag” am 16.11.2018 im LWL-Landeshaus Münster Weitere Informationen
Workshop bei der Jahreskonferenz und Laienmusiktagung des Musiklands Niedersachsen in der Landesmusikakademie Niedersachsen Wolfenbüttel am 03.11.2018. Weitere Informationen
Die Geschichte „Thorstein und die Riesen“ erzählt das Abenteuer des tapferen (aber auch ein wenig albernen) Königssohns Thorstein, seiner herzensguten und wunderschönenn Stiefmutter Helga und des alten Königs, vor dessen Weiterlesen…
