Methoden fächerverbindenden Unterrichts in der ästhetischen Bildung

In diesem Seminar werden Theorien, Ziele, Themenfelder und Methoden fächerverbindenden Unterrichts der Fächer Kunst, Musik und Sport erarbeitet, praktisch erprobt und reflektiert. Unter besonderer Berücksichtigung der Ganzheitlichkeit ästhetischer Bildung für den Studienschwerpunkt Grundschule werden die speziellen Zugänge der jeweiligen Fächer diskutiert. Die Studierenden lernen, die Perspektiven der Fächer miteinander zu verbinden und sie im Hinblick auf die Unterrichtspraxis in fächerübergreifenden Vorhaben anzuwenden. Diese Kompetenzen werden durch eigenständig entworfene und mit dem Seminar durchgeführte Unterrichtsprojekte ausgebildet und vertieft.

Seminar für Studierende der Fachrichtungen Sport-, Kunst- und Musikpädagogik an der Universität Bielefeld gemeinsam mit Dr. Marcus Wegener im Wintersemester 2018/19.